Acusan de Golpe Directo al Derecho a la Educación
Salamanca, Gto.- La Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) expresó su “más enérgico rechazo y profunda indignación” ante el acuerdo anunciado por la SEP y el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) de adelantar el fin del ciclo escolar 2025-2026 al 5 de junio, bajo el argumento de las altas temperaturas y el Mundial de Futbol.
En un comunicado, la organización calificó la medida como un “grave error” y cuestionó cuatro puntos centrales de la decisión.
Advirtió que México ya registra altos índices de rezago en evaluaciones nacionales e internacionales. Adelantar el cierre, dijo, significa quitar de 5 a 7 semanas completas de clases a estudiantes “que requieren mayor inversión de tiempo y con serias deficiencias en lectura, matemáticas y comprensión”. Señaló que “no es una medida menor, es un golpe directo al derecho a la educación”.
El organismo criticó que el “supuesto fortalecimiento de aprendizajes en agosto es absolutamente insuficiente” y no compensa la pérdida de tiempo efectivo de instrucción. Aseguró que autoridades, especialistas, académicos y docentes saben que las interrupciones prolongadas generan “pérdidas irreversibles en el aprendizaje” y que la medida genera una carga adicional a los maestros en los procesos de ingreso y nuevos niveles.
Por ello, se consideró “inaceptable” utilizar el Mundial de Futbol como argumento para recortar el calendario. “La educación de nuestros hijos no puede ser sacrificada por un evento deportivo que se realizará en tan solo 3 de los 2,500 municipios”, apuntó. Acusó que no se ofrecieron alternativas para que las escuelas se adapten ni se escucharon las inquietudes de las comunidades educativas del sector público y privado. “Es una muestra más que la improvisación en la SEP tendrá consecuencias irreversibles en el endeble sistema educativo nacional”, agregó.
Sobre las altas temperaturas, la organización sostuvo que “no son una novedad” y que existen soluciones reales como horarios escalonados, infraestructura temporal, apoyo tecnológico o suspensión focalizada por zona, que no implican sacrificar el calendario completo. Señaló falta de voluntad de los gobiernos estatales y de equipamiento por parte de autoridades educativas, que “ya acumulan 3 ciclos similares sin invertir en el rubro tan simple como unos ventiladores”.
La medida se tomó “sin el menor consentimiento ni consideración a los padres de familia” y exigió replantear el acuerdo con alternativas que no vulneren el derecho a la educación.