La SEG reporta cobertura de 79% actual con 40 nuevos bachilleratos integrales y 35 ECAPIS; más de 8 mil jóvenes encontraron espacio
Salamanca, Gto.- Guanajuato proyecta alcanzar una cobertura de 82% en educación media superior para el ciclo 2026-2027, luego de incrementar el indicador de 74% en 2024 a 79% actualmente, informó el titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Luis Ignacio Sánchez Gómez.
El funcionario estatal señaló que este avance permitió a la entidad pasar del lugar 24 al noveno a nivel nacional en cobertura, como parte de las acciones para atender el rezago educativo y acercar los servicios a las zonas donde existe demanda.
Explicó que el inicio del ciclo escolar estuvo acompañado de la apertura de 40 nuevos bachilleratos integrales y 35 nuevos Espacios de Coordinación para la Atención de la Educación Media Superior (ECAPIS), con los que se busca ampliar las oportunidades de acceso.
De acuerdo con el secretario, los bachilleratos integrales ya atienden a más de ocho mil estudiantes, cifra que se aproxima a los nueve mil alumnos, quienes anteriormente no habían encontrado un lugar dentro del sistema educativo.
“Son jóvenes, hombres y mujeres, que no hubieran encontrado espacio en el sistema educativo y que ahora afortunadamente ya cuentan con eso”, expresó Sánchez Gómez.
Indicó que la incorporación de estos jóvenes permite avanzar en la atención del rezago que enfrentaba Guanajuato en materia de matrícula y ofrecer mayores oportunidades para continuar la preparación académica.
Precisó que con los espacios que comenzaron a operar este ciclo, la expectativa es que la cobertura estatal aumente hasta 82%.
El titular de la SEG atribuyó los resultados a la estrategia de ampliar la oferta educativa en los lugares donde los jóvenes requieren el servicio, a fin de evitar que la falta de espacios se convierta en un obstáculo para seguir estudiando.
Como parte de este crecimiento, detalló que se realizaron cerca de 790 nuevas contrataciones de docentes, personal de apoyo y trabajadores administrativos para los bachilleratos integrales.
Añadió que estos planteles operan con un esquema de contratación distinto y con docentes jóvenes, bajo un modelo que busca generar mayor cercanía con los estudiantes e incorporarlos al sistema formal para fortalecer su preparación y brindarles herramientas frente a las exigencias del entorno laboral.
La dependencia estatal mantiene como objetivo incrementar la cobertura en educación media superior y consolidar la apertura de nuevos espacios para la población que requiere continuar su formación académica.