Docentes refieren que se necesita más apoyo y recursos para garantizar la seguridad y el bienestar de los maestros y los estudiantes
Salamanca, Gto.- La creciente violencia en las escuelas de Guanajuato ha convertido a los planteles en espacios vulnerables, donde docentes y directivos advierten que los protocolos actuales limitan su capacidad para intervenir y proteger a la comunidad educativa. Los maestros exigen recuperar la autoridad y reforzar la corresponsabilidad familiar para evitar que la violencia se descontrole.
Representantes del magisterio señalan que la falta de disciplina, el debilitamiento de su autoridad y los protocolos actuales han limitado la capacidad de intervención del personal docente ante conductas de riesgo.
“Los maestros ya no le dicen nada a los alumnos por miedo; hay agresiones, faltas de respeto y una indisciplina que va en aumento”, expresó Vicente Díaz Quiñones director de la escuela secundaria Alfonso Sierra Partida.
La violencia contra el docente es un problema grave que incluye agresiones verbales, amenazas y actitudes de confrontación por parte de alumnos, así como conflictos derivados de denuncias o procesos administrativos que generan incertidumbre en su labor diaria.
Los maestros consideran necesario revisar los protocolos vigentes para permitir una intervención más oportuna en situaciones que puedan escalar, así como reforzar medidas preventivas dentro de los planteles.
Actualmente, se aplican diversas acciones enfocadas en la prevención, acompañamiento y atención de los estudiantes, a través de áreas como trabajo social y psicología, así como mediante la coordinación con padres de familia e instituciones externas para atender estos riesgos de manera integral. Sin embargo, es claro que se necesita más apoyo y recursos para garantizar la seguridad y el bienestar de los maestros y los estudiantes.