Investigan a directivo de la Secundaria 18 de Marzo por presunta difusión de video manipulado con IA

Docente denuncia uso indebido de inteligencia artificial a partir de una fotografía tomada en el plantel; SEG informa que procedimiento disciplinario está en etapa final

Salamanca, Gto.- La Fiscalía General del Estado de Guanajuato y autoridades educativas investigan una denuncia presentada por una docente de la Escuela Secundaria Técnica “18 de Marzo”, en Salamanca, contra el director del plantel, por la presunta creación y difusión de un video manipulado mediante inteligencia artificial.

De acuerdo con la denuncia, el material habría sido elaborado a partir de una fotografía tomada al interior de la escuela y posteriormente compartido en un grupo de WhatsApp, lo que, según la afectada, vulneró su imagen, intimidad y tranquilidad familiar.

La Delegación Regional de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) informó que el procedimiento disciplinario laboral relacionado con el caso se encuentra en su etapa final y está a la espera de la notificación formal del dictamen.

La dependencia señaló que, una vez concluido el proceso, se aplicará la sanción que corresponda conforme a la normatividad vigente y reiteró su rechazo a cualquier conducta que atente contra la dignidad de las personas o implique un uso inadecuado de herramientas digitales.

De manera paralela, se abrió un expediente por presunta responsabilidad administrativa. Según el oficio DIB/4644/2026, emitido el 5 de junio de 2026 por la Secretaría de la Honestidad del Gobierno del Estado, se inició una investigación derivada de un reporte presentado ante la Secretaría Particular de la Gubernatura el 22 de mayo.

La docente también interpuso una querella ante el Ministerio Público por posibles hechos relacionados con violencia digital, además de solicitar que se revisen las medidas laborales aplicables al caso.

Personal docente del plantel expresó su respaldo a la denunciante y pidió que las autoridades esclarezcan los hechos y garanticen condiciones de respeto dentro de la institución.