“Hoy, el docente trabaja en un contexto mucho más complejo que antes”, aseguró profesor del municipio
Salamanca, Gto. – A días de conmemorarse el 15 de mayo, Día del Maestro, titulares de las aulas describen las condiciones de aprendizaje y laborales que enfrentan hoy.
Los docentes atraviesan múltiples retos: Desvalorización social, entornos adversos, crisis familiar e inseguridad. Todos estos factores absorben al estudiantado y, por consiguiente, impactan al proceso de aprendizaje.
Bajo el lente del Maestro en Desarrollo Docente y sociólogo, Carlos Villalpando, al menos 70% de los ciudadanos presentan algún nivel de vulnerabilidad en Salamanca lo que incide directamente a la permanencia escolar.
“Hay dificultades económicas, hay problemas de alimentación, hay faltas de recursos educativos, limitaciones de conectividad, vivienda, luz”, precisó Villalpando.
Asimismo, detalló que la vulnerabilidad es un patrón tanto estatal como nacional. Por otro lado, el profesor salmantino compartió que, en el entorno inmediato, el quehacer docente ha sufrido una grave desvalorización y agresiones, lo que ha constituido un terreno hostil.
” Hoy el docente trabaja en un contexto mucho más complejo que antes y lo podemos observar en las noticias recientes. Incluso, hay docentes que por hacer su trabajo son golpeados o, incluso, asesinados. No son casos aislados”, dijo.
Destacó que este problema podría ser una imitación de actos violentos ocurridos en el país vecino, Estados Unidos de América, lo cual representa un factor que impacta tanto a docentes como a estudiantes, concluyó.